主持人:教育情怀是师范生的底色和灵魂,是为培养学生全面发展负责任的态度和情感。培养教育情怀对于自己的成长十分重要,通过培养教育情怀,能学会针对学生的特点和需求开展个性化教育。请简单介绍一下你在教育情怀的培养中得到了哪些启发或成长?在实践中,是如何将你的教育情怀与学科知识结合起来的?通过具体事例讲一讲自己的学习故事。
23英语二班曹佳妮:教育情怀,是指对教育事业的深厚情感、热爱和责任感。作为一名英语师范生,我明白师范教育是培养未来教育者的摇篮,是铸就教育事业坚实基石的重要途径。用教育情怀点亮热爱,用师范教育培养时代青年。我觉得在教育情怀的培养中,对教育本身的热爱是最基础也是最关键的一点。同时,要自觉担起培养学生的责任,培养创新意识,追求卓越。将教育情怀和学科知识结合,可以通过有趣的教学方法和活动,让学生对英语学习产生兴趣并感受到英语的魅力,在实践中培养热爱。用教育情怀点亮心中的火炬,在教育事业上实现自己的梦想,用责任担当教育的使命。
23级英语二班赵诗莹:作为一名师范专业的大学生,我深知教育事业是一个永无止境的学习过程。教育情怀的培养对我们来说也十分重要,能够使我始终保持对于教育事业的高度热爱和对于新知识的强烈渴望。通过培养教育情怀,我能够清楚地了解到教育这个行业的重要性,作为一名人民教师,我们不仅需要把课程教好,重视教育的结果,也要把学生教懂,看重教育的过程,同时关注学生的学习状态,身心健康。我们还需要将教育情怀与学科知识紧密结合起来。例如,在综合英语的课程中,老师应用线上线下课堂实现共同教学,融入文章文化背景等,运用教育情怀与学科知识相结合的创新教学方法。教育情怀的培养让我更加坚定了作为知识传播者的信仰,强烈激发了我作为人民教师的使命感与责任感,这也是我将来在教育事业路途上的动力源泉。